Jag ska göra en undersökning i en affär för att jämföra pris med mina klasskompisar.
Eftersom vi hade pratat om matte där för vi ska lära oss om mängd, och sen jämför med pris.
Jag ska föra till Ica kallkällan och vi få se vilken affär som är billigast.
Matkasse
vara varumärke Mängd Pris Jämförelsepris
jasminris Ica 2 kg 22,90 per kg
olivolja 2 l 34,90
pasta ruot. Ica 500 g 11,90
potatis ortens 1,5 9,90
ägg 14,90 6 st 14,90
mjölk 1 l 10,50
gurka Ica 2 st 25
morötter 500 g ( 200 g) 7,90
vitlök 1 st 2.54
kyckling 2 kg 74,90 ( per 1 kg )
falksalt 500 g ( 600g) 9,90
bröd 1 påse 25,90
ost hushållsost 1 kg 89,90
smör 1 p k t 31,90
onsdag 19 februari 2014
onsdag 12 februari 2014
Instruktioner: Ett matematiskt lexikon
I dag fick jag vara med en grupp klasskamrater.Med en lärare som heter Jonas.
Förts vi pratade om" enhet meter" allting man kan meta.
"Enheter" svara rätt på enhet meter.
Om vi vill meta på hastighet( v) hur fort man får kör bil.Vi räkna med 1( m) eller sekunder.
Vi vill vetta hur mycket massa(innehåll) kött, socker, och ris vi svara med kilogram.
Vi vill vetta hur längd( l )koppen, tv,bilen,och huset svara rätt är meter.
Sedan vi pratade om exempel på ord till Laboration Ett matematisk lexikon.
Storlek
Större än Mindre än Lika med
> < =
6> 3<6 2.3=6
Mer Mest
Mindre Minst
Mycket Lite
Antal
Fler Flest
Få Färre
Många mer
Tid
Nu Sedan Tidigare
Pris
Billigare Dyrare
Ålder
Äldre Äldst
Yngre Yngst
Tillslutet använde vi alla exempel ord och förklara vi till varandra med hjälp av lärarens Jonas.
Förts vi pratade om" enhet meter" allting man kan meta.
"Enheter" svara rätt på enhet meter.
Om vi vill meta på hastighet( v) hur fort man får kör bil.Vi räkna med 1( m) eller sekunder.
Vi vill vetta hur mycket massa(innehåll) kött, socker, och ris vi svara med kilogram.
Vi vill vetta hur längd( l )koppen, tv,bilen,och huset svara rätt är meter.
Sedan vi pratade om exempel på ord till Laboration Ett matematisk lexikon.
Storlek
Större än Mindre än Lika med
> < =
6> 3<6 2.3=6
Mer Mest
Mindre Minst
Mycket Lite
Antal
Fler Flest
Få Färre
Många mer
Tid
Nu Sedan Tidigare
Pris
Billigare Dyrare
Ålder
Äldre Äldst
Yngre Yngst
Tillslutet använde vi alla exempel ord och förklara vi till varandra med hjälp av lärarens Jonas.
onsdag 5 februari 2014
De fyra räknesätten
Det var bra inflammation från börja att veta de fyra räknesätten hur kunna man säga vad är de kallat.
I dag jag fick vara med en lärare som heter Stina.Och en grupp klasskamrat.De som heter Leila, Nelson,och Fatima. Stina säger att vi ska börja dela in korten i olika högar.
Från börja förstå inte vi vad Sina mena.Vi dela tre hög korten, Första vi hade en hög med siffror, andra hade vi med ord, och en tredje hög med symboler.
Sen blir lättare för vi för att förstå när vi gjorde räkneexemplen.Med hjälp av Stina förklara. Då kunde vi se tydligare vad varje ord betyder och vilken funktion har.
Sedan hämta jag min telefon att ta kort på alla mina klasskamrat hade dela de fyra räknesätten.
Under laborationen berättade jag att jag räknade multiplikationstabellen jättesnabbt på thai och jätte sakta på svenska då blev Stina och mina klasskamrat imponerad.
I sluten kommer två kompisar och vi hjälpa förklara alla de fyra räknesätten som är kvar på bordet.Addera, Subtraktion, Multiplicera, Division. De fyra räknesätten måste jag träna mera för att bli brätte och lättare.
I framtiden kanske blir fortare på svenska multiplikationstabellen. Hoppas jag. Tack för idag.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)